דרושים בחינוך

דרושים בחינוך – תפקידים מבוקשים בחינוך ילדים

כל מי שמכיר את מערכת החינוך הישראלית יודע, שישנם לא מעט משרות בהן חסר כוח אדם רב. לצערנו הרב, זה נובע לא פעם בגלל התדמית של המערכת בכלל והמשרות בפרט. בוודאי כשמערכת החינוך נדרשת להתמודד עם השוק הפרטי בתחומים שונים, בין אם זה באופן ישיר או עקיף, ובין אם כשמסתכלים מה מערכת החינוך מציעה לכל מי שמשתלב בה ובין מה שהשוק הפרטי מציע, בכל הקשור לשכר ותנאים.

ובכל זאת, יש סיבות שונות ומגוונות מדוע כן שווה להשתלב במערכת החינוך ולהמשיך לחפש משרות דרושים בחינוך, וכן שווה לבחון מה הם התפקידים המבוקשים בחינוך וכיצד אפשר להתמודד עליהם. חשוב לציין, שבמקרים מסוימים זה לא דורש דבר מלבד תואר בחינוך או תעודת הוראה. לכל תפקיד יש דרישות שונות.

אנחנו נציג כאן שורה של משרות להם קיים ביקוש במערכת החינוך. חשוב להבהיר, הביקוש יכול להיות באזורים מסוימים, מן הסתם באזורים רחוקים מהמרכז הרי שיהיה מחסור בכוח אדם ומצד שני, מספר המשרות לא יהיה גדול כמו במרכז. כמו כן יש לציין, אף על פי שקיים ביקוש, זה לא מבטיח שהמשכורת במערכת הציבורית תהיה דומה לזו שניתנת בשוק הפרטי, אך כל מי שעובד במערכת ידע לספר שהסיפוק מהעבודה הוא גדול לא פחות.

תפקידים מבוקשים במערכת החינוך

מורים – מדובר על מכלול רחב של מורים, בין אם מחנכים ובין אם מורים בתחומים מסוימים, בפרט במקצועות הרוח. הסיבה היא, גידול במספר הילדים, מה שמלמד אותנו שנפתחו בתי ספר וכיתות רבות, ועל כן יש צורך בכוח הוראה גדול יותר.

גננות וסייעות – באופן דומה לבתי ספר, גידול דמוגרפי מביא עמו גידול במספר גני הילדים, אך זה לא אומר בהכרח שיש גידול במספר הגננות והסייעות. לכן במקרים רבים, אנחנו נראה גננות וסייעות אשר מטפלות בכמויות עצומות של ילדים. הביקוש בתחום זה הוא מאוד גבוה.

מורי עזר – בתי ספר רבים מעסיקים לא רק מורים אלא גם מורי עזר, מורים שתפקידם להיות כמין "מורה שני" בכיתה ולספק עזרה לתלמידים. גם כאן אנחנו יכולים לראות ביקוש גדול. הן בחינוך הרגיל והן בחינוך המיוחד.

כתוב/כתבי תגובה